МОУ "Средняя школа №39" г.о. Саранск

МОУ " Средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов №39"

Фотографии профиля (1)

Фотографии со стены (433)

Смотреть все

Основная информация

Идентификатор

170146266

Домен

club170146266

Верификация

Нет

Огонёк

Нет

Товары

Отключены

Главная вики-страница

Нет данных или скрыто

Тип

Публичная страница

Тематика

Школа

Главная секция

Отсутствует

Вконтакте

https://vk.com/club170146266

Описание

Первоначально школа работала по достижению минимальных образовательных целей и задач обучения. В трудном поиске постепенно определилась собственная педагогическая система. В 1991 году школа получила статус и название МОУ «Средняя (полная) общеобразовательная школа — комплекс № 39».В ней функционировали общеобразовательные классы, академические, компенсирующего обучения, а также классы с углублённым изучением предметов художественно-эстетического цикла, малая школьная академия, школа искусств, спортивная школа, «Малышкина школа», трудовое объединение «Родничок». 1992 год — был осуществлён набор первоклассников в класс с углубленным изучением предметов художественно — эстетического цикла. В 2000 году школа стала называться МОУ «Средняя (полная) общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов № 39». Для реализации творческих потребностей учащихся в школе сформировалась система художественного образования. Углублённо стали изучаться предметы художественно-эстетического цикла: изобразительное искусство (рисунок, живопись), декоративно-прикладное искусство, основы художественного конструирования и композиция. МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 39» — общеобразовательное учреждение, в котором обеспечивается развитие индивидуальных особенностей личности в разнообразных педагогических средах его образовательного пространства и формируется готовность школьников к социокультурным изменениям современной действительности. Миссия школы обеспечение условий получения школьниками качественного общего образования с учетом и реализацией их индивидуальных особенностей в определенных средах образовательного пространства при использовании системно-деятельностного подхода для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов, важных в успешной социальной адаптации выпускников Кредо школы каждый учащийся имеет индивидуальные особенности, без учета которых не представляется возможным его включение в разные виды деятельности при обучении, развитии и воспитании, обеспечивающие успешную социализацию в изменяющихся условиях современной России