Льоша Голобородько

Льоша Голобородько

Фотографии профиля (2)

Льоша Голобородько фото профиля #1
Льоша Голобородько фото профиля #2

Основная информация

Идентификатор
170538057
Домен
id170538057
Верификация
Нет
Огонёк
Нет
Настройки приватности
Открытый профиль
Последнее посещение
12 лет назад (Веб-версия)
Бан и удаление
Нет
Вконтакте
https://vk.com/id170538057

Общая информация

Имя
Льоша
Фамилия
Голобородько
Отчество
Нет данных или скрыто
Пол
Мужской
Дата рождения
09 августа 1988 (36 лет)
Языки
Нет данных или скрыто
Семейное положение
Влюблён
Дедушки и бабушки
Нет данных или скрыто
Родители
Нет данных или скрыто
Братья и сёстры
Нет данных или скрыто
Дети
Нет данных или скрыто
Внуки
Нет данных или скрыто

Контактная информация

Страна
Нет данных или скрыто
Город
Лозовая
Родной город
ЛОЗОВА
Моб. телефон
Нет данных или скрыто
Доп. телефон
Нет данных или скрыто
Сайт
Нет данных или скрыто
Skype
Нет данных или скрыто
Instagram
Нет данных или скрыто
Facebook
Нет данных или скрыто
Twitter
Нет данных или скрыто
LiveJournal
Нет данных или скрыто

Жизненная позиция

Политические предпочтения
Коммунистические
Мировоззрение
Католицизм
Главное в людях
Власть и богатство
Источники вдохновения
муза
Главное в жизни
Карьера и деньги
Отношение к курению
Нейтральное
Отношение к алкоголю
Положительное

Интересы и увлечения

Деятельность
Текст – це середній елемент схеми комунікації, яку можна уявити у вигляді триелементної структури: автор (адресант) → текст → читач (адресат). Як серединний (проміжний) елемент комунікативного акту текст виявляє свою специфіку у кодуванні і декодуванні. Щодо мовця (адресанта) текст є кодованою величиною, оскільки мовець кодує певну інформацію. Для сприйняття вміщеної у тексті інформації читач повинен її декодувати (А.П.Загнітко)
Интересы
Текст породжується мовцем, тим, хто пише, відповідно до його задуму, з потребою найкращого передавання змісту. Текст редагується на етапі внутрішньої, мислиннєвої підготовки, а в письмовому варіанті – також в процесі саморедагування, відповідно до стилістичних норм мови, комунікативної доцільності в кожній окремій ситуації. У сучасному мовознавстві виділилися два підходи у лінгвістичних дослідженнях текстів:
Любимые фильмы
Перший напрям значно відтворює традиційну для риторики класифікацію, що зближує типи мовлення (тексту) з жанрами: це розповідь, опис, роздум. Інший, структурний, підхід (“лінгвістика тексту”) пов'язаний з виявленням, вивченням і моделюванням внутрішньотекстових зв'язків, причому вводиться поняття “компонента тексту” (абзацу, надфразної єдності, складного синтаксичного цілого тощо)
Любимая музыка
1) функціональна типологія (соціальні функції й мета використання текстів) і 2) структурна типологія (внутрішня організація текстів)(М.Р.Львов)
Любимые телешоу
Основні категорії тексту Текст, особливо художній, на думку А.П.Загнітка, складний і багатоплановий, оскільки завданням його інтерпретації є вияв максимуму закладених у ньому думок і почуттів художника (автора). І тому тут доречно буде подати основні текстові категорії та розтлумачити їх
Любимые книги
1. Цілісність тексту пізнається через його взаємозв'язані категорії – категорію членованості і категорію зв'язності. Кожен компонент тексту характеризується відносною смисловою завершеністю. Формальну зв'язність тексту називають когезією (В.Дреслер), зовнішньою злитістю (К.Кожевнікова); змістову зв'язність – когерентністю (В.Дреслер), внутрішньою злитістю (К.Кожевнікова), інтегративністю (І.Р.Гальперін)
Любимые цитаты
Художній текст не існує без сформульованої ідеї твору (концепта), який є визначальною його категорією. Ще одна категорія – модальність тексту – є обов'язковою у художньому творі. Поза нею текст як комунікативний елемент – не існує. “Модальність тексту починається ще до його створення: з першого акту авторського вибору – теми і проблеми твору” (А.П.Загнітко).
Любимые игры
Нерозривна єдність доцентрових і відцентрових сил у тексті виявляється у проспекції і ретроспекції (А.П.Загнітко). Ретроспекція насичена такими компонентами, як тематичні слова (пам'ять, спогад), граматичний час – теперішній історичний, прислівники місця і часу (“тоді”, “там”, “колись” тощо)
О себе
Якщо розглядати текст як структуровану одиницю, необхідно зазначити про наяність текстових парадигм: 1) жанрова (жанр визначає структурні особливості твору); 2) функціонально-стильова (об'єднує тексти за функціональним спрямуванням); 3) індивідуально-авторська (об'єднує всі твори одного автора).

Оразование и карьера

Школа
Наименование Профессионально-техническое училище № 15
Город Харьков
Класс а
Окончание обучения 2006 г.
Тип ПТУ
Работа
Организация завод
Город Харьков
Начало работы 2012 г.
Должность Генеральный директор
Вуз
Учебное заведение ХНАДУ
Город Харьков
Факультет Управления и бизнеса
Специальность Менеджмент организаций на автомобильном транспорте
Окончание обучения 2006 г.
Служба в армии
Военная часть а 1288 вч ДЕСНА
Начало службы 2006
Окончание службы 2009

Подписки (18)

Подписчики (31)

Смотреть все